CONHECENDO O MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA

Escola Municipal de Educação Básica Professora Maria Emília Rocha  

   4ºano                                                      43 alunos

Professores: Liliana (bibliotecária), Rosinete Lima Barbina e Susana.

Tema: Literatura

Conteúdos: Expressão oral, interpretação e leitura

Objetivos:                                                                                                 
                 *Despertar o prazer da leitura ;
                 *Desenvolver o hábito da leitura diária.

Disciplinas: Língua Portuguesa, Artes

Metodologia:

1- Os alunos são levados semanalmente à biblioteca, onde durante 45min. entram em contato direto com o mundo da leitura, manuseando os mais diversos livros e junto com os colegas fazem livremente diferentes leituras.

2- Ao final desta aula, os mesmos escolhem um livro para ler durante a semana.

3- Na semana seguinte, um dos alunos é sorteado apresentar a sua história ao grupo e a seguir a essa apresentação novamente todos se encaminham até a biblioteca para mais uma aula de biblioteca.

Observação: para tornar a aula mais empolgante, os professores podem estar trazendo surpresas para estas aulas como: contação de histórias, teatro de fantoches,desenhos , entre outros.

Recursos: livros da biblioteca

Avaliação: Projeto em andamento, portanto resultados serão obtidos a longo prazo.

 

Kandinsky e suas composições

Escola Municipal de Educação Básica Professora Maria Emília Rocha  

Série: 3º e 4ºano                                        43 alunos

Professores: Elaine Nunes Porto e Rosinete Campos Medeiros.

Tema: Kandinsky e suas composições

Conteúdo: Ponto e linha

Objetivos:
          *Reconhecer que existem vários tipos de linhas;
          *Entender que podemos fazer qualquer desenho através do ponto e da linha.

Disciplinas: Artes , Matemática e Língua Portuguesa

Metodologia:
1- Fazer a dramatização do Livro "O homem e a sua linha" .
2- Interpretação oral sobre o livro.
3- Apresentação do artista e suas obras (pesquisa na sala de informática).
4-Construir uma releitura em cartaz utilizando o barbante que foi usado na dramatização. Para finalizar o trabalho preencher  com tinta guache os espaços.

Recursos: barbante, computador, lápis, cartolina, água, pano, pincéis e tinta.

Avaliação: conforme o desenvolver das atividades, observando e dialogando para identificar se os objetivos traçados foram atingidos.

Referências: 

           *Wikipédia
           *Livros de arte
           *Portal do professor

                             

" Todas as telas nascem em branco.
A decisão de colorir é toda sua."
                                       Romero Britto

 É por isso que amo o trabalho desse artista.

Dizem que ser mãe, é ultrapassar o amor.

INSPIRACÃO...

Há pessoas que transformam o sol numa simples mancha amarela, mas há aquelas que fazem de uma simples mancha amarela o proprio sol. (Pablo Picasso)